Нещодавно у місті Львів пройшов Міжнародний семінар “Trans.History”: “Громадянське суспільство, цифровий сторітелінг і єврейська історія України ХХ-го століття”. Організаторами заходу стали австрійська організація Centropa у партнерстві з львівською ГО “Інститут Суспільних Ініціатив”, рівненською ГО “Mnemonics” та київським Українським центром вивчення історії Голокосту. У семінарі взяла участь викладач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін Руденко Юлія Миколаївна. Захід проводили для мультиплікаторів освіти, активістів громадянського суспільства та викладачів з України, Молдови, Польщі, Німеччини. Учасники семінару, які використовують фільми, фото, інтерв’ю, біографії Centropa під час занять, поділилися найкращими практиками зі своєї роботи.
Під час першого дня семінару ознайомилися з діяльністю австрійської організації Centropa. Невід’ємною частиною освітньої програми “Trans.History” є короткі мультимедійні фільми Centropa, що базуються на інтерв’ю з людьми, які пережили Голокост та розповідають про історію ХХ століття через історії єврейських сімей. Відбувся “ярмарок ідей”, під час якого іноземні колеги поділилися тим, як вони сприяють розвитку громадянського суспільства в процесі навчання єврейської історії в своїх країнах. Вчителька історії з ліцею “Оріяна” у Львові О. Сахно представила виставку “Український єврейський сімейний альбом”, присвячену єврейсько-українській історії, а її учні провели екскурсію виставкою. Професор А. Подольський з Українського центру вивчення історії Голокосту прочитав вступну лекцію з єврейської історії України у ХХ столітті.
Другого дня учасники ознайомились з єврейською історією Галичини. Зокрема, здійснили екскурсійні тури у Броди та до Рогатина. Щоб ознайомитись з єврейськими традиціями та історією євреїв у Львові, була організована пішохідна екскурсія містом.
В останній день семінару проведені цікаві воркшопи: “Відновлення єврейських місць”, “Методи комеморації єврейського життя та Голокосту”, “Знайти втрачену історію: навчання з цифровими технологіями”, “Використання соціальних мереж у просуванні громадянського суспільства”, “Фотографування єврейських місць для освітніх проектів”. На завершення всі учасники семінару отримали сертифікати та тематичну літературу.






