Поворознюк Світлана Іванівна

Кандидатка філологічних наук, доцентка, доцентка кафедри соціально-гуманітарних дисциплін.

Телефон: 0675889535

Електронна адреса: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

Наукометричні профілі:

ORCID

https://orcid.org/0000-0001-5989-9864

Google Scholar

https://scholar.google.com/citations?user=lKLnBK8AAAAJ&hl=uk

Освіта:

1994–1999 рр. – вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури, спеціальність – «Українська мова і література», Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова.

2000–2003 рр. – аспірант кафедри стилістики української мови факультету української філології Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.

2004 р. – кандидат філологічних наук, дисертація за спеціальністю 10.02.01 – українська мова (диплом ДК № 023353, 14 квітня 2004 р.).

2012 р. – доцент кафедри кафедри стилістики української мови факультету української філології Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (диплом 12ДЦ №031216, 29 березня 2012 р.).

 

Підвищення кваліфікації:

Учасниця численних курсів підвищення кваліфікації, семінарів, вебінарів, онлайн-курсів. Останні з них:

14.04.2025 – Київський столичний університет імені Бориса Грінченка Інститут післядипломної освіти «Як мозок сприймає інформацію» (сертифікат, 10 год. / 0,33 кредиту ЄКТС)

15.04.2025 – Київський столичний університет імені Бориса Грінченка Інститут післядипломної освіти «Розпізнавання і протидія психологічним маніпуляціям як інструмент критичного мислення» (сертифікат, 10 год. / 0,33 кредиту ЄКТС)

17.04.2025 – Київський столичний університет імені Бориса Грінченка Інститут післядипломної освіти «Розвиток мислення учнів 5-11 класів»; «Психологічна профілактика девіантної поведінки підлітків» (сертифікат, 20 год. / 0,7 кредиту ЄКТС)

14.05.2025 – Міністерство освіти і науки України, Національна академія наук України, Національний центр «Мала академія наук України» «Всеукраїнський педагогічний марафон для педагогічних працівників системи МАН, обласних малих академій наук. закладів освіти України» (сертифікат, 10 год. / 0,33 кредиту ЄКТС)

31.08.2025 – Київський столичний університет імені Бориса Грінченка Інститут післядипломної освіти «Упровадження Державного стандарту базової середньої освіти відповідно до Концепції нової української школи в мовно-літературній освітній галузі» (сертифікат, 30 год. / 1 кредит ЄКТС)

19.10.2025 – Національне агентство з питань запобігання корупції «Прозора школа: як побудувати доброчесне середовище» (сертифікат, 7 год. / 0,3 кредиту ЄКТС)

28.11.2025 – Академія «Ранок» «STEM&AI: формула інноваційної освіти» (сертифікат, 15 год. / 0,5 кредиту ЄКТС)

05–07.01.2026 – Інститут модернізації змісту освіти «Цифрові інструменти в освіті» Всеукраїнської зимової школи «Компетентності майбутнього: інструменти і психологічна стійкість» (сертифікат, 30 год. / 1 кредит ЄКТС)

 

Наукові та професійні інтереси:

Українська мова та література, зарубіжна література, українська мова як іноземна, лінгводидактика, методика викладання філологічних дисциплін.

 

Дисципліни, які викладає:

«Українська мова».

 

Основні публікації:

Авторка більше 60 наукових і навчально-методичних публікацій. Серед них:

 

Монографії, колективні монографії:

Комунікативна лінгвістика: навчально-методичний посібник / Л.І. Мацько, О.М. Калита, С.І. Поворознюк. Київ: Вид-во Нац. пед. ун-ту імені М.П. Драгоманова, 2015. 256 с.

Психолого-педагогічний супровід виховання і розвитку дітей дошкільного віку з родин учасників АТО і внутрішньо переміщених осіб: концепція, методика, технології: навчально-методичний посібник / І.О. Луценко, А.М. Богуш, Л.О. Калмикова, В.У. Кузьменко, С.І. Поворознюк, О.Д. Рейпольська; за наук. редакцією І.О. Луценко. Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. 213 с.

Теоретико-методичні засади психолого-педагогічного супроводу виховання і розвитку дошкільників із родин учасників бойових дій і внутрішньо переміщених осіб: монографія / І.О. Луценко, В.У. Кузьменко, Л.О. Калмикова, І.О. Лапченко, С.І. Поворознюк, О.Д. Рейпольська, Я.О. Ольшевська, І.Г. Андрущенко. Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. Переяслав: Домбровська Я.М., 2021. 265 с.

 

Фахові статті:

Поворознюк С. Семантико-стилістичні особливості інтерпретації образу Богдана Хмельницького в історичному дискурсі Івана Огієнка. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта. Серія філологічна. Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. 2015. XII. С. 231–238.

Поворознюк С., Калита О. Формування лінгвокультурної компетенції студентів засобами художнього фільму під час вивчення української мови як іноземної. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна». 2015. Вип. 59. С. 83–86.

Поворознюк С.І. Мовні засоби експлікації етнічних стереотипів татарського народу в кримському циклі оповідань Михайла Коцюбинського. Література та культура Полісся. Серія: Філологічні науки. 2015. Вип. 78. С. 135–145.

Поворознюк С.І. Вербалізація національно-культурного простору в мові поеми Станіслава Бондаренка «Нічна розмова з Європою». Лінгвостилістичні студії. Вип. 2. 2015. С. 151–158.

Поворознюк С.І. Бібліїзми як стилістичні маркери поетичного дискурсу Юрія Іздрика (на матеріалі збірки «Календар любові»). Науковий вісник Чернівецького університету. Романо-слов’янський дискурс. 2016. Вип. 769. С. 28–31.

Поворознюк С.І. Лексико-фразеологічні засоби переконання в академічному дискурсі Івана Огієнка. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта. Серія: Філологічна. 2016. Вип. 13. С. 174–180.

Поворознюк С.І. Особливості міфопоетичної картини світу в ідіостилі Юрія Іздрика. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Лінгвістика». Видавництво Херсонського державного університету, 2016. Вип. 25. С. 130–135.

Поворознюк С. Лексико-семантичні засоби експлікації авторського наративу і історичній монографії Івана Огієнка «Українська церква за гетьмана Мазепи». Іван Огієнко і сучасна наука та освіта. 2017. Вип. XIV. С. 276–282.

Поворознюк С.І. Роль лінгвокультурології у процесі професійної підготовки майбутніх вихователів. Освітній дискурс: збірник наукових праць. Київ: Вид-во «Гілея», 2017. Вип. 1. С. 136–145.

Поворознюк С.І. Застосування кейс-технологій у процесі формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів. Лінгводидактичні студії. Вісник Науково-методичного центру «Формування національно-мовної особистості в умовах неперервної освіти». Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. 2017. С. 66–70.

Поворознюк С.І. Метафорична аксіологічна номінація іменників у мові сучасних українських інтернет-видань. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. 2018. 32 (3). С.115–117.

Поворознюк С.І. Інноваційні технології в процесі підготовки студентів до формування стилістичних умінь у молодших школярів. Науковий вісник Ужгородського університету: серія: Філологія / гол. ред. Г.В. Шумицька. Ужгород: Говерла, 2018. Вип. 1 (39). С. 70–75.

Поворознюк С.І. Українські народні казки та легенди у вихованні й розвитку дітей дошкільного віку з родин учасників антитерористичної операції і внутрішньо переміщених осіб. Актуальні питання гуманітарних наук. 2018. Вип. 19 (2). С. 182–186.

Поворознюк С.І. Українська іграшка як етнокультурний засіб виховання дітей дошкільного віку з родин учасників АТО і внутрішньо переміщених осіб. Освітній дискурс: збірник наукових праць. Київ: «Видавництво «Гілея», 2018. Вип. 9 (11–12): педагогічні науки. С. 103–111.

Поворознюк С.І. Використання дитячого фольклору у вихованні та розвитку дітей дошкільного віку з родин учасників АТО і внутрішньо переміщених осіб. Освітній дискурс: Гуманітарні науки: збірник наукових праць. Київ: «Видавництво «Гілея», 2018. Вип. 5. С. 46–53.

Поворознюк С.І. Особливості формування родинно-побутової компетенції дітей старшого дошкільного віку засобами української народної казки. Освітній дискурс: збірник наукових праць. Київ: «Видавництво «Гілея», 2019. Випуск 13 (5): педагогічні науки. С. 57–67.

Поворознюк С.І. Проєктні технології в формуванні етнокультурної компетентності майбутніх вихователів. Психологічний і педагогічний дискурс. Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2020. C. 147–150.

 

Досягнення та нагороди:

2023 р. – Подяка Голови Шевченківської районної в місті Києві державної адміністрації з нагоди Дня працівників освіти.

2024 р. – Грамота за високий професіоналізм і самовіддану працю в підготовці учнів до районних і міських олімпіад з української мови (Ліцей № 53 Шевченківського району м.Києва).

2025 р. – Грамота за професійну діяльність, відповідальне ставлення до виконання посадових обов’язків, сумлінну працю, педагогічну майстерність та високий рівень організації освітнього процесу (Управління освіти Шевченківської районної в Києві державноїадміністрації).

2025 р. – Подяка за сумлінну працю, досягнення високої майстерності у професійній діяльності, вагомий особистий внесок у справу навчання і виховання підростаючого покоління та з нагоди Дня працівників освіти (Департамент освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації).

 

Додаткова інформація:

2013–2014 рр. – учасниця виконання науково-дослідного проєкту «Методологія викладання комунікативної лінгвістики в процесі підготовки майбутніх учителів-філологів» (кафедра стилістики української мови Українського державного університету імені Михайла Драгоманова).

2017–2019 рр. – учасниця виконання науково-дослідного проєкту №14/17-19 «Психолого-педагогічний супровід виховання і розвитку дітей дошкільного віку з родин учасників АТО і внутрішньо переміщених осіб» (номер державної реєстрації 0117U004900) (кафедра методик та технологій дошкільної освіти Українського державного університету імені Михайла Драгоманова).